Præsentationsvideo

Hej! Her er vores præsentationsvideo til vores lille blog om socialrealisme! Kram Anne og Caroline!

En socialrealistisk fortælling

I kan lige se en lille film, det er ikke noget stort, men vi synes, at den er lidt sjovere at se, end så meget andet. Den er ikke så gammel, og stammer ikke fra selve den socialrealistiske tid, men vi vil gerne bruge den for at vise jer hvad det socialrealistiske er. I kan bare klikke på linket, og så burde I kunne se den. Vi har ikke turdet lægge den ud på siden, hvis der skulle være nogle bestemte retigheder verørende denne film.

http://www.youtube.com/watch?v=HU5d1F278vc

Opgave #1
Nu har I set det lille klip. Første opgave bliver, at I kan lave et lille resume af filmen. Det behøver ikke være så langt, men det er bare for at få jer til at tænke over, hvad historien sådan rigtig handler om.

Opgave #2
Nu ved I lidt mere om socialrealisme, og anden opgave går så ud på, at I skal fortælle alt det I ved om socialrealisme. Så skrive løs! - Hvad er socialrealisme?

Opgave #3
Det tredje og sidste spørgsmål er måske ikke helt let. Vi vil gerne have jer til at svare på hvordan i tror, det at forfattere begyndte at skrive om socialrealisme påvirkede politikere dengang? - Har det fået sat nogle tanker i gang hos nogle, og tror I der er nogle der har lavet oprør?

Martha Christensen

Nu har I set en lille film, og ved lidt mere om socialrealisme, vil vi gerne fortælle jer om en af de socialrealistiske forfattere, nemlif Martha Christensen. Senere vil vi også vise jer nogle bidder af en af hendes noveller.

Martha blev født den 2. juni 1926 i Holsted og døde 3. januar 1995 i Svanninge efter lang tids sygdom. Hun var en dansk forfatter. Hun havde et arbejde som fritidspædagog. Hun ville gerne være bibliotikar da hun allerede som ung holdt meget af bøger og af at skrive. Hun gik på handelsskolen dernæst på seminariet, som hun dog mååte opgive. Der valgte hun så at blive fritidspædagog og blev færdig uddannet i 1950. Hun arbejdede på et børnehjem et år i Norge derefter kom hun til Svanegården i Odense. Der var hun fritidspædagog indtil hun valgte at gå på pension som 60-årig. Hun blev en af Danmarks største forfattere og hun modtog et hav af priser og fornemme hæderbevisninger. Gennem hendes 32-årige forfatterskab skrev hun i alt 15 romaner og 3 novellesamlinger.

Spørgsmål #1 Hvilke fire steder hører man, at Martha har boet?
Spørgsmål #2 Hvilke to ting ville Martha gerne være?
Spørgsmål #3 Hvornår blev Martha færdig uddannet, og hvornår gik hun på pension?

Stranden rundt

Stranden rundt

Nu har i læst lidt om Martha Christensen og forhåbentligt svaret på opgaverne. Nu vil vi så vise jer nogle uddrag fra en af hendes noveller, Stranden rundt, som selvfølgelig er en socialrealistisk novelle.
Først kan i eventuelt lige læse et lille resume af novellen:

Novellen handler om en kvinde, og hendes handicappede søn. De bor i et sommerhusområde hvor de har en helårsbolig. I historien følger man kvindens tanker, og lærer på den måde både hende og sønnen at kende. I løbet af novellen går de en tur på stranden, og her møder de Jespersen. Jespersen er formand for sommergæsternes grundejerforening.

 

Når I læser stykkerne, vil vi ind i mellem komme med spørgsmål eller opgaver til teksten, som I gerne må svare på.

 

Stykke #1

Tredive år. Alle disse uger og dage de havde levet sammen. Men i begyndelsen var de to om det. To ikke længere helt unge mennesker som havde glædet sig så meget til det barn der endelig omsider skulle komme og lagt så store planer og drømt så vilde drømme at de somme tider leende måtte standse sig selv og hinanden i på forskud at leve livet med det. Det havde været en sorg. Som de i begyndelsen var to om at dele. Helt enige om at han ikke skulle sendes væk, uanset slægtninge og venners råd. De havde også været to om at glæde sig over de uendeligt små fremskridt, der havde så stor en betydning. At han blev renlig, at han lærte at klæde sig af og på og at gå og spise selv. Det var ikke selvfølgeligheder, det var så store skred i hans udvikling at kun de selv fattede rækkevidden af dem. Men de var lidt efter lidt blevet ensomme med deres dreng.

Opgave #1

Den første opgave er lidt hård, vi vil nemlig gerne have jer til at tage stilling til hvad I tror I selv ville have gjordt på den tid, hvis I havde fået et barn som ikke var normalt? Ville i også have boholdt barnet, eller ville I have givet det væk? Begrund gerne!

Stykke #2

Jo, de var hyggelige, de små træf ved stranden og hun havde somme tider tænkt at hvis lejligheden bød sig ville hun sige at de var meget velkomne til at kigge indenfor en gang, han og konen og hunden selvfølgelig. For de måtte kunne snakke om meget andet end vejret.

Opgave #2

Andet spørgsmål kommer så her! Hvorfor tror I det er så svært for kvinden at sige til Jespersen at han er meget velkommen? - Kan det have noget med drengen at gøre?

Stykke #3

Så bøjede han sig ned og klappede sin hund. - Det kunne vi to alligevel ikke klare, hva' gamle dreng. Ved du hvad de kan - de kan gøre deres forbandede rakkerarbejde selv, hvis det skal gøres, det ligger nok bedre for os at støtte de to der. Som om deres forkælede unger kunne tage skade af at han færdes på stranden. Eller deres fine gæster. Gå og komme i tanker om man skal henstille at hun holder ham væk fra stranden i højsæsonen, fordi de ikke tåler synet af ham i deres ferie. Og det skulle vi så tage og ordne for dem. En anstændig hund og er ordentligt menneske. Som om vi ikke gerne skulle kunne blive ved med at se hinanden i øjnene, hva' gamle dreng-.

Opgave #3

Sidste spørgsmål, hvad tror i Jespersen mener med det han siger til hunden, og hvem snakker han om?

Quizshow #1

Her starter vores lille quizshow så. Vi har desværre ikke kunne lægge dem ud samlet, så i bliver nødt til at scrolle ned af siden for at komme til de næste spørgsmål. Vi håber I kan følge med og forstå det hele, men for en sikkerheds skyld har vi lige skrevet spørgsmålet og svarene, bare for en lille hjælp! Når i så har fundet svaret, kan I bare skrive det som en kommentar!
Hvad er socialrealisme?
A: At være en social person
B: Et fag på gymnasiet
C: En kunstnerisk udtryksform
D: En talemåde
Kram Anne og Caroline

Kildeangivelse: http://www.denstoredanske.dk/Kunst_og_kultur/Billedkunst/Stilretninger_og_perioder_i_kunsten/socialrealisme

Quizshow #2

Her er andet spørgsmål til vores quiz! Hvornår startede socialrealismen?
A: 1800-tallet
B: 1500-tallet
C: 1900-tallet
D: 700-tallet
Kram Anne og Caroline

Kildeangivelse: http://www.denstoredanske.dk/Kunst_og_kultur/Billedkunst/Stilretninger_og_perioder_i_kunsten/socialrealisme

Quizshow #3

Her er vores tredje spørgsmål til quizzen! Hvem tog socialrealismen parti for?
A: Forbryderne
B: Dyrene
C: Politikerne
D: De svageste
Kram Anne og Caroline

Kildeangivelse: http://www.denstoredanske.dk/Kunst_og_kultur/Billedkunst/Stilretninger_og_perioder_i_kunsten/socialrealisme

Quizshow #4

Her kommer det fjerde og sidste spørgsmål til vores lille quizshow. Vi håber I kunne lide det!
Hvilken forfatter blev ikke nævnt?
A: Knuth Beckers
B: Marian Keyes
C: Mogens Klittgaarsd
D: Martin Andresen Nexø
Kram Anne og Caroline

Kildeangivelse: http://www.denstoredanske.dk/Kunst_og_kultur/Billedkunst/Stilretninger_og_perioder_i_kunsten/socialrealisme

Afslutningsvideon

Det her er vores afslutningsvideo. Vi er rigtig glade hvis I har læst med på bloggen, og nydt det! Vi har ikke tænkt os at lave flere opslag, da det netop var en skoleopgave. Vi vil dog lige sige at vi har haft det sjovt mens vi har lavet det, og at det godt kunne være at vi ville overveje at lave en anden blog, dog om noget lidt andet!

Kram Anne og Caroline